提案建议，应切实加强各类“进校园”活动的归口管理，将此类活动统一归口到教育行政部门管理，严格执行“进校园”活动审批制度，教育行政部门严把审批关，大力精简、严格规范各类“进校园”专题教育活动，有效排除对学校正常教育教学秩序的干扰，切实减轻中小学教师负担，进一步营造宽松、宁静的教育教学环境和校园氛围，确保中小学教师潜心教书、精心育人。要落实学校选择各类“进校园”活动自主权，保证学校教育教学自主权，认真落实减轻学校、教师负担的有关规定，进一步激发学校办学活力。建议相关部门非必要活动或者事项不“进校园”，确需“进校园”的主题活动经上级教育行政部门核准进入。各学校对核准“进校园”的主题活动，可以结合学校实际精心组织，将活动内容有机融入学校教育教学中。 （记者 罗 鸣 实习生 宋韩春雪）